L’un des axes prioritaires de CAPSAN est la prévention des ruptures scolaires par le soutien et la sécurisation des parcours des jeunes.
Le PRÉ ne se substitue pas aux structures déjà existantes (Education Nationale, Maison des Adolescents…), mais en est le complément et le relais bienveillant.
Pour les jeunes scolarisés en établissement :
Il est proposé un accompagnement périscolaire de 2 à 4h /semaine : organisation et méthodologie des apprentissages, compréhension des consignes de travail, clarification des notions mal comprises en classe, développement de la confiance en soi et de l’autonomie.
Le financement des séances est assuré par les familles, selon une grille tarifaire solidaire.
Pour les jeunes non scolarisés en établissement :
Ayant choisi l’instruction à domicile, et bénéficiant d’un enseignement à distance, comme le CNED, il est proposé un accompagnement plus important de 6 à 12h /semaine, afin que l’élève soit guidé dans ses apprentissages et soutenu dans ses efforts. Cela peut se faire en présentiel (dans le lieu dédié au PRÉ) ou en visio.
Le financement de cet accompagnement est assuré par les familles, selon une grille tarifaire solidaire.
Mini stages « tremplin vers la réussite »
Une ou deux journées durant les vacances scolaires (hiver et printemps) ou juste avant la rentrée, sont proposées autour de la méthodologie des épreuves, de leur contenu et des façons efficaces de mémoriser l’essentiel :
- pour des élèves de 3ème qui souhaitent se préparer au mieux aux épreuves du brevet des collèges.
- pour des élèves de 1ère qui souhaitent se préparer au mieux aux épreuves anticipées de français et à l’épreuve de mathématiques ;
L’encadrement :
Il est assuré par une équipe professionnelle de l’éducation : enseignantes d’école primaire, de collège et lycée, parmi lesquelles une enseignante spécialisée et formatrice dans les troubles du neurodéveloppement, une AESH licenciée en sciences de l’éducation. D’autres bénévoles viennent renforcer l’équipe encadrante, selon les besoins.
